【摘 要】
：
激发学生的学习兴趣,促进与提高学生的思维能力,是我们在教学中所追求的理想境界。语文课选用大量脍炙人口的范文作教学材料,学起来应该是十分有趣的。但是,课堂上教师讲、学
论文部分内容阅读
激发学生的学习兴趣,促进与提高学生的思维能力,是我们在教学中所追求的理想境界。语文课选用大量脍炙人口的范文作教学材料,学起来应该是十分有趣的。但是,课堂上教师讲、学生听,课堂下学生又陷入题海以应付考试,这种方式扼制了学生的学习兴趣。学生被动地学,个人自学的机会少,语文能力得不到提高。为了克服这些弊端,提高语文教学水平,许多语文教育工作者进行了不懈的努力与探索。
其他文献
各抒己见 研究会计工作新课题 群策群力 探索会计工作新思路 市场经济的发展,经济改革的深化,作为国民经济基础的会计工作面临许多新情况、新走向、新思维。伴随着财政改革,
1996年1月发布并试行的《中国注册会计师独立审计准则》中,“中国注册会计师执业规范指南第1号——会计报表审计(试行)”、“独立审计具体准则第1号——会计报表审计”以及“
在大数据的背景下,现代教育技术得到了不断发展,拓宽了教育资源的来源,小学语文教学也在大数据时代的背景下不断进行改革和创新。小学语文作为小学阶段重要的人文课程,对学生
历史是高中的人文基础课程,它可以让我们对过去所发生的事进行了解,并从中得出总结和借鉴,对我们未来的事有一个好的指引,所以高中历史的学习是很重要的。而在高中历史的教学
在我国的经济发达地区,IB(International Baccalaureate)国际学校在融合西方教育体系与中华文明方面做出了许多积极的尝试,体现了创新意识和文化兼容精神。本文主要探究了易
一、财政支农投入面临的主要问题 (一)财政支农投入虽然不断增加,但投入总量与农业发展的要求差距还很大。据资料统计,1991年—1995年,全省各级财政对农业投入总量累计到5382
一、世行贷款项目管理存在的问题 1、债权债务结构不合理,贷款规模偏小。我省利用世行贷款项目的债权债务结构可分为三种类型:一是由财政部直接与省政府签订转贷协议,省财政
随着信息技术在教育教学领域的应用与普及,微课已经成为许多教师丰富教学资源、转变课堂教学模式的重要途径。在初中语文教学实践中,微课有着广阔的应用空间,但是从目前的应
随着我国教育体系的不断改革,小组合作的学习方式被教育者广泛运用到小学教学活动中,不仅能大大提升小学生的沟通能力和培养其团结精神,而且还能激发学生学习主动性与积极性,
随着新课改的不断深入,对教师的专业素质和教学要求不断提高,因此,引导学生改变学习方式,在教学中运用多种形式组织教学成为小学数学教学的必然要求。分组合作教学可以让学生