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中小学生发展核心素养的提出，明确了学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，核心素养更关注教育的内在性、人本性和终极性。语文学科，在所有学科中可谓重中之重。对于一名语文教师来说，如何培养学生的“语文核心素养”是必须研究的重要课题。在语文教学中，“阅读教学”既是最重要的，又是最容易被忽视的。在此，尝试围绕核心素养导向的语文阅读教学浅谈自己的几点见解。