论文部分内容阅读
根据导数的定义及几何意义,基于MATLAB软件平台,通过图形静态演示、动态演示、数据验证三步骤进行导数教学设计,帮助高职工科类学生理解导数基本定义、概念及定理,激发学生学习高等数学兴趣。利用MATLAB中的动画设计方法把抽象的数学定义直观展示出来,提升教学效果,在高职工科类专业高等数学教学中有一定的应用价值。