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教学情景之一 师：读了故事后，你有什么感受？生：我有一个问题，夸父长眠了，为什么还要变成一座大山？
生成因智慧而闪光——人教版小学语文第六册《夸父追日》
【摘 要】
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教学情景之一 师：读了故事后，你有什么感受？生：我有一个问题，夸父长眠了，为什么还要变成一座大山？
【机 构】
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杭州市闻涛小学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2006年2期
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