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四维管控法,借助于毕业生资源与社会外脑,通过跟踪调查校企合作、人才培养动态计划、毕业生能力、教师工作任务四个维度,进行后期数据分析,来指导教研室的人才培养计划建设、实训实习体系建设、毕业生能力体系建设、校企合作建设,是产教深度融合的一种实践,本文提供了相关的研究方法和一些结论,供大家参考.
四维管控法推进产教融合改革研究
【摘 要】
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四维管控法,借助于毕业生资源与社会外脑,通过跟踪调查校企合作、人才培养动态计划、毕业生能力、教师工作任务四个维度,进行后期数据分析,来指导教研室的人才培养计划建设、
【机 构】
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新疆理工学院机电工程系 阿克苏 843100浙江机电职业技术学院 杭州 310000;
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年34期
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