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一、准确把握英语教学思路的改变新课改是一个分水岭，在新课改的背景下，高中英语教学不再单纯教本宣科，对笔试成绩的要求也不高，反而要求在课堂上，要强化学生的主动性，增强师生之间的互动性，对教师的要求提高。
新课改下高中英语教学策略探微
【摘 要】
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一、准确把握英语教学思路的改变新课改是一个分水岭，在新课改的背景下，高中英语教学不再单纯教本宣科，对笔试成绩的要求也不高，反而要求在课堂上，要强化学生的主动性，增强师生之间
【机 构】
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江苏省宿豫中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年24期
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