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实施素质教育,全面提高学生的素质,就必须改变传统的教学交往模式.运用日记交流,加深教学交往无疑是一条很好的路子.运用日记交流可以及时了解学生的学情,做到因材施教,使教学为学生的学服务,同时还可加强对学生学习方法的指导,沟通师生感情,更有利于教学的顺利实施.
运用日记交流 加强教学交往
【摘 要】
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实施素质教育,全面提高学生的素质,就必须改变传统的教学交往模式.运用日记交流,加深教学交往无疑是一条很好的路子.运用日记交流可以及时了解学生的学情,做到因材施教,使教
【机 构】
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临安市石镜小学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2002年9期
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