以问促学,开展互动式数学教学

来源 :数理化学习（教育理论） | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhouyonge

【摘要】

：

随着新课改的不断深入,对小学数学教学的要求也越来越高.以问促学,互动式数学教学模式在教学中的地位也愈发凸显.所以,对教师来说,应重视对此方式的运用,以期达到教学目标.本

【作者】

：

尚文访

【机构】

：

山东省邹平市九户镇中心小学 256211

【出处】

：

数理化学习（教育理论）

【发表日期】

：

2019年7期

【关键词】

：

互动式数学教学以问促学

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随着新课改的不断深入,对小学数学教学的要求也越来越高.以问促学,互动式数学教学模式在教学中的地位也愈发凸显.所以,对教师来说,应重视对此方式的运用,以期达到教学目标.本文以小学数学教学现状分析为出发点,着重对以问促学,开展互动式数学教学的策略进行探究.本文以小学数学教学现状分析为出发点,着重对以问促学,开展互动式数学教学的策略进行探究.

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