意料之外的探究发现——记一道题目的讲评课

来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjzc800
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在课堂教学中,几乎每一位老师都有这样的经历:课前预设好的教学流程常因为学生的思维“不听话”而被打乱·如果你有足够的耐心和一个平静的心态,顺着学生的思路走下去,积极引导学生进行探索,让学生在探索过程中学会修正和反思,你会发现学生的思维是多么鲜活、多么可贵也许这节 In class teaching, almost every teacher has this experience: pre-scheduled teaching procedures are often disrupted by students’ thinking that they are “disobedient.” If you have enough patience and a calm mind, Follow the student’s thinking, actively guide students to explore, let students learn to correct and reflect in the process of exploration, you will find how fresh and valuable the student’s thinking may be.
其他文献
截至9月底,福建省已有45个县级国土资源局建立了行业性人民调解组织,占全省县级国土资源局的54%,并计划年底前全部完成.
带绦虫虫种分子分类研究中,遗传标记的选择最为重要.目前应用的遗传标记有:① 线粒体基因:包括线粒体细胞色素C氧化酶第1亚基基因(cox1)、细胞色素b基因(mtDNA-Cytb),线粒体-
2004年亚太地区数学奥林匹克试题5为:证明:对任意正实数a,b,c,均有(a2+2)(b2+2)(c2+2)≥9(bc+ca+ab).杨志明老师将其加强为:若a,b,c为正整数,则(a2+2)(b2+2)(c2+2)≥3(a+b+c)
截至目前,河南省建设占用耕地“占一补一”政策得到严格落实,补充的耕地与建设占用的耕地相抵,净增耕地10.2万亩,连续8年实现建设占用耕地“占补平衡”.
《普通高中数学课程标准(实验)》中指出:“数学课程要讲逻辑推理,更要讲道理,通过典型例子的分析和学生自主探索活动,使学生逐步理解数学概念、结论形成的过程,体会蕴涵在其
回顾性分析异基因造血干细胞移植(Allo-HSCT)治疗骨髓增生异常综合征(MDS)的适应证、治疗时机、移植物的选择、移植预处理方案的选择和移植疗效。22例患者中21例获得造血重建
近日,根据贵州省纪委、组织部要求,贵州省国土资源厅党组下发了.
目的:探讨转录因子T-bet、GATA-3、Foxp3及STAT-6在支气管哮喘患者中的作用,研究三伏天灸治疗支气管哮喘的免疫调节机理.方法:将18例支气管哮喘患者纳入治疗组,选取18例健康
函数是描述现实世界的数学模型,导数是研究函数的有利工具,是高考的重要内容·在导数的教学中对以下几个关系的正确理解,将对导数的本质的理解和掌握有着极其重要的作用·1紧
目前,安徽省国土资源厅组织的6个督察组正在全省进行实地探访,对各地市土地违规违法案件进行专项查处,三类违法违规用地情况是督察重点.