【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
耀州窑青瓷。小口、细长颈、宝顶形钮盖,盖上饰三条凸起弦纹,盖壁有两孔用银条连接壶柄。丰肩、肩部两条弦纹间从中心向外阴刻太阳纹。肩一侧置一弧形圆流,另一侧连接腹颈部
我们一般认为司机开车应该全神贯注、心无旁骛,但事实上许多司机讨厌沉闷单调的旅程,所以每辆汽车上都有播放音乐的设备。英国科学家最新的研究也表明,舒缓的音乐不但不会影
现代体育教学改革的一个重要方面,就是体现新课程的基本理念。使学生获得自主、快乐的情绪,发展学生的个性,促进学生健康成长。体育游戏的特点和作用决定了其在体育教学各个
笔者于去年春在乡下偶得一枚“光绪元宝·江南·乙巳·十文”背面无文字的罕见铜元(如图)。当时我是按普通铜元购买的,仅花了五角钱。 这枚红铜质铜元包浆自然,显紫黑芭,有流通过的痕迹,品相上佳。经高倍放大镜辨认,币的镜面平整、光洁,明显是经几十吨锻压机制造而成。磨擦币的一小处,可观察到铜质火气已褪。敲其声,音质沉浑。背面右侧有一铜自然状态下氧化的翠绿色锈斑。故该枚铜元的确为真品无疑! 其材质为红
【摘要】在教学过程中,以学生为主体的思想已被大多数教学工作者所接受,可是课堂学生主体的发挥往往很不理想,究其原因,由于学生缺乏主观能动性,且自觉性又差,课堂教学的效果当然不佳。教学方法是教师在一定的理论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的手段和方式,和在教师指导下学生的思考过程和思维方式。理想的教学方法在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力,尤其是在创造能力的过程中,具有十分重要的
小雨患有先天性疾病,不能用脑,也不能剧烈运动,父母对她要求不高,开心就好。可是这样的孩子,又怎能开心?她不敢高声说话,也不敢正眼瞧人,躲躲闪闪的眼神里,分明是自卑和恐惧。 对于这样的孩子,老师的特别呵护固然可以撑起一片天,但是初中同学的悉心帮助才是立足的大地——朝夕相处的人群,是包裹每个人的真实环境。 深思熟虑之后,我让小颖成为她的组长和同桌。 小颖善良,即使小雨的笨拙常常使小组的评分大幅落
【摘要】作为高中化学的基础,实验教学能够有效帮助学生快速理解和消化所学的化学知识,易于培养学生的观察分析能力和问题解决能力。同时,实验教学给予学生对科学的认真和敬畏之心,培养出实事求是的探索精神。本文从当前高中化学实验教学存在的问题入手,提出改进化学实验教学的一些建议。 【关键词】高中化学 实验教学 实践策略 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962(201
在我的记忆里,那把椅子在我很小的时候就有了,爷爷特喜欢,空闲时爱坐在上面吸烟,还常让我把它搬到院子里给他坐。那时总觉得椅子很特别,不仅外形跟别的椅子不一样,而且感觉比
“大宋通宝”背“当拾”大钱,铸于南宋宝庆年间(1225-1227年)。钱文楷书,仿瘦金书,刚健劲逸,秀丽大气,尽显大宋皇朝大国风范。据云,钱文系大书法家蔡京所作,有多种版别,按笔画粗细可分为粗壮大字和瘦书小字两种,以小字版更为俊秀。大字阔“通”与小字狭“通”又各分二式,外径、穿宽各不相同;小字又分阔“宝”与狭“宝”二式,外径与穿宽各异。“拾”字有从“入”、从“人”、“三角顶”三种写法,以从“入”为
在课堂教学中,提问是课堂教学中必不可少的教学手段之一。恰当的提问可以了解学生知识掌握的情况,还可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,有利于开启学生的心灵,开发学生智