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凡是成功的教学都是高度的科学性与精湛的艺术性相结合的产物．英语教学也不例外。在英语教学这个大系统中，语篇阅读的教学模式也同样具有很强的科学性与艺术性。中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的，是对中学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生口头上的、书面上的初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力。”当今的时代是信息时代，人们要从浩如烟海的科技情报资料中获取所需的信息，就必须提高阅读效率。