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音乐欣赏课是现代素质教育的重要组成部分,也是初中音乐课程中的关键内容,音乐欣赏课可以快速地提高学生的音乐素养与音乐审美能力,是初中阶段学生人生观、世界观形成的关键环节。因此本文主要研究初中音乐欣赏课教学的难点与创新,重点分析教学中的不足与难点情况,根据自身教学的经验总结出初中音乐欣赏课的创新对策,希望以此提高现代初中音乐欣赏课的有效性。