亦“师”亦“友”——师生关系漫谈

来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwj67712233
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一亲戚带着在读小学三年级的孩子从新加坡回国。聊天之时,大家谈起教育问题。想到我国现在大班教学、班生数多的情况,我问孩子,“你班上有多少人?”孩子不假思索地答道:“我们班有27个学生,加上班主任(他的班主任同时教英语、数学、科学)、体育老师、音乐老师、美术老师、华文老师,共32人。”教师也被他纳入了班级人数的行列,这令我十分惊讶。我又问:“老师和你是好朋友吗?”他点头答道:“当然是。”从与孩子的交 A relative returned to Singapore with a third-grade child in elementary school. When chatting, everyone talked about education. Think of our country is now a large class teaching, the case of a large number of students, I asked the child, “The number of children in your class? ” The child replied without hesitation: “Our class has 27 students, plus the class teacher (his class teacher While teaching English, math, science), physical education teacher, music teacher, art teacher, Chinese teacher, a total of 32. ”Teacher was also included him in the ranks of the class, which made me very surprised. I asked again: “Teacher and you are good friends?” He nodded and replied: “Of course. ” From the child’s hand
其他文献
教材的作用在于为学生在学习过程中提供依据并指引方向,因此,社会、科技的不断更新和发展,也就要求教材也必须紧跟时代的脚步,不断地更新和发展。所以,随着科技不断地创造新
我军全体同志的心,同首都和全国革命群众的心跳动在一起,一起向着天安门,向着最敬爱的领袖毛主席,向着毛主席的亲密战友林彪同志和其他中央领导同志,一起欢庆无产阶级文化大
1964年2月27日至3月14日,国务院在北京科学会堂召开了全国农业科学实验工作会议。出席会议的代表来自全国28个省、市、自治区的农业科学研究机关、农业生产领导部门、各地高
陈国达教授的“动定转化递进说”与黄汲清教授的“多旋回论”之争,是近年来我国大地构造学科范畴内的一场具有深远意义的学术争论。它是从讨论中国东部大地构造的性质开始的
2014年7月10日,中美“千校携手”项目在北京正式启动,该项目由刘延东副总理与美国国务卿克里在第五轮中美人文交流高层磋商会议上提出,由习近平主席夫人彭丽媛女士、奥巴马总
日常生活中我们会接触到各种声音,有的听起来高,有的听起来低,声音的高低叫作音调.那么如何探究声音音调的高低呢?我们结合例题来看如何进行实验探究.例1小红注意到爸爸在拉
我国变压器行业著名专家、变压器杂志编辑委员会主任、沈阳变压器研究所所长周茂培同志因患癌症,于一九八一年六月二十三日在沈阳逝世,终年六十二 Mr. Zhou Maopei, a famo
初中生物是一门涵盖生活许多方面的综合性学科课程,让学生获得一些基本的生物原理及实践经验。教师要运用巧妙提问,引导发散思维,激发学生学习生物的兴趣。那么什么是发散思
中国水产学会于1965年3月10—18日在广州举行了1965年学术年会。出席会议的代表来自全国26个省、市、自治区共84人。大会收到论文248篇(其中海水养殖方面91篇,淡水养殖方面1
中国林学会于1963年12月2-9日,在北京召开了第一次全国木材水解学术会议。出席会议的有代表40人,列席代表30人。会议收到的学术论文、研究报告共55篇。在会上宣读了34篇。会