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经济全球化和文化多元化对大学生的英语能力提出了更高的要求，尤其体现在培养学生使用英语进行交流的可行性上。本文结合整合理论，从教学内容、教学目标、课程设置和教学方法等方面具体探讨了如何整合大学英语课程与跨文化交际课程。
论大学英语课程与跨文化交际课程的整合
【摘 要】
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经济全球化和文化多元化对大学生的英语能力提出了更高的要求，尤其体现在培养学生使用英语进行交流的可行性上。本文结合整合理论，从教学内容、教学目标、课程设置和教学方法等
【机 构】
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西华师范大学外国语学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年48期
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