【摘 要】
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在组织幼儿园科学活动的实践中,通过观察、分析、整合、反思活动案例,我深刻认识到:活动是由无数个细节组成的,只有善于观察、发现并抓住那些一闪而过的细节,才能融合幼儿教
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在组织幼儿园科学活动的实践中,通过观察、分析、整合、反思活动案例,我深刻认识到:活动是由无数个细节组成的,只有善于观察、发现并抓住那些一闪而过的细节,才能融合幼儿教育的生活化、科学化元素。
In the practice of organizing kindergarten science activities, I deeply realized that through activities of observation, analysis, integration and reflection of activities, the activities are composed of innumerable details and are only good at observing, discovering and catching the details that are flashing through, In order to integrate early childhood education, life-oriented, scientific elements.
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