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高中数学作为一门理科性的学科,可以帮助学生形成理性思维和逻辑思维,提高学生对数学知识的认知.作业设计在高中数学教学中也尤为重要,只有尊重学生的个性差异,合理的设计作业,因材施教,才能够形成和谐的教学氛围.因此,本篇文章将通过多媒体教学、游戏化教学和问题式教学三方面展开论述,提供一定的参考建议.
开展分层作业设计,创新高中数学课堂
【摘 要】
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高中数学作为一门理科性的学科,可以帮助学生形成理性思维和逻辑思维,提高学生对数学知识的认知.作业设计在高中数学教学中也尤为重要,只有尊重学生的个性差异,合理的设计作业,因材施教,才能够形成和谐的教学氛围.因此,本篇文章将通过多媒体教学、游戏化教学和问题式教学三方面展开论述,提供一定的参考建议.
【机 构】
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贵州省贵定县贵定中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年21期
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