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136位中文教师斯坦福大学集训结束
赴32州任教
136位来自中国的教师，8月5日在斯坦福大学完成8天的密集训练，8月6日分别前往美国32州，在不同的高中、初中、小学担任中文教师，按照各地不同学区的合约，在美国任教1年~3年。
大学理事会中国语言和文化项目副主任林涛表示，中国教师在语言教学上没有问题，最大问题是来美之后所要面对的文化差异、法律规定以及教学方法上的不同。
林涛指出，由大学理事会主办的中文教师训练，因为是第二年主办，可以请到5位在2007年首次参加美国教学、现仍在美各地任教的教师与今年的新教师分享经验。
林涛表示，在8天的集训中，136位教师学到教材的处理、课堂授课方式、学生进度记录、与学校和家长的联络等注意事项。
林涛以2007年第一期教师为例指出，中国教师来美教学，需要注意的是美国法律规定，最重要的是不能体罚学生，否则会引起法律诉讼，也会导致教师提前结束合约返国。
5位分享经验的老师之一，在美国康涅狄格纽黑文公立学校任教的周真指出，中国教师在美任教，除了语言教学外，与美国人的文化交流、与其它中文教师的经验分享都很重要。在俄克拉何马州塔尔萨教中文一年的邓号表示，美国学生活泼好动，与中国学生不同，中文教师要采用活泼、生动、幽默、有趣的教学方式，才能使教学更有效果。
2007年共有101位教师来美，其中部分任教1年后回国；加上今年来美的136位教师，共有193位大学理事会甄选出的教师在美教授中文。
肯特表示，由于“中文热”仍在“发烧”，对中文教师的需要有增无减，大学理事会在未来三五年内仍会继续办理这项中文教师教学职前培训。肯特指出，在斯坦福举行的这项中文教师职前训练，是美国境内最大规模的同类型训练。
（美国《世界日报》2008年8月7日）
柬埔寨汉语教师短缺
国侨办派遣12名教师赴柬
8月10日，柬埔寨最大的华人社团组织，负责统筹管理全柬近70间华文学校的柬埔寨华人理事总会在其位于金边市洞里萨河畔的总部内，迎来了来自中国山东和江苏的12位教师。这些教师受中国国务院侨办的派遣，即将分赴6所柬埔寨华校执教1年。
中国驻柬埔寨大使馆政务参赞段金柱在欢迎仪式上讲话，欢迎来柬教师。
柬埔寨华人理事会秘书长蒙美连说，各位老师的到来体现了中国对柬埔寨华文教育事业的关心与支持。柬埔寨的华校分为小学、中学和专修学校3类，所有华校面临的共同困难就是资金短缺、师资不济。12位中国教师分赴各地执教，很大程度上缓解了相关学校的经济和师资困境，可以说帮了华校的大忙。
柬埔寨华人理事会文教处处长杜瑞通说，全柬华校目前拥有1 000多名教师，队伍严重老化，且教学能力有限，他们中间甚至没有任何一个人拥有大专文凭，全是靠以前的基础和日常的积累进行教学。因此，中国教师的到来，可谓助了柬埔寨华教事业一臂之力。近两三年来，这是唯一一批来柬长期执教的中国老师。
他还介绍说，中国政府一直对柬埔寨华文教育事业关心有加。有关方面曾派专人来柬开办师范班，为柬埔寨华校先后培训了5批，共100多名小学教师。广西壮族自治区政府也曾派30多名教师来柬，协助柬埔寨华人理事会推广初中课程。在此期间，还有上百名柬埔寨华文教师在中国政府的资助下赴华受训。
据了解，这12名中国教师（其中包括一对夫妇）将分赴金边市的端华学校、民生学校、集成学校、立群学校以及班迭棉吉省的培成学校和磅士卑省的启华学校执教。
目前，柬埔寨共有华校近70间，华文报社3家。柬埔寨端华学校是东南亚地区规模最大的华文学校，拥有本校和分校两所校园，学生万余名，教师200多名。
（新华网2008年8月11日）
新加坡第四所大学定于2011年开课
预计收学生1.2万人
新加坡第四所大学将于2011年开课，首批招收新生500人。远东集团总裁黄志达已接受新加坡教育部委任，出任新加坡第四所大学筹备委员会主席。
新加坡教育部长黄永宏在8月11日的记者会上说，黄志达将与十余名筹委会委员负责制定成立大学的框架，包括协助任命大学信托局成员、全球招聘大学校长、筹划新大学校园发展总蓝图、找寻暂用校舍、协助发展教务并确认可以合作的外国知名大学。
黄志达曾任国立大学信托局成员，李光耀公共政策学院、杜克国大医学研究院以及共和理工学院管委会委员，对本地高等教育发展贡献良多。
黄志达在会上表示，筹委会委员将来自学术界、工商界和政府部门。委员人选一旦确定，将尽快展开全球招聘校长的工作，校长人选最迟明年中确定。筹委会在他的领导下将恪尽职守，致力于把第四所大学发展成为一所校风、教学法、课程特色鲜明的大学。
第四所大学是一所中型大学，学生人数收满将有1万~1.2万人，稳定期每年将收学生2 000~2 500人。李显龙总理日前于国庆献词时宣布第四所大学定于2011年开学。
新加坡教育部高级政务部长吕德耀说，2011年新大学首批招生人数约为500人。新大学的院系虽已暂定为设计与建筑、工程与应用科学、商业与资讯科技三大领域，至于2011年先开哪个院系，必须视当时的经济发展状况而定。
李显龙总理在国庆献词时同时宣布新大学的校址选在樟宜。新大学校址最终敲定在这里，主要考虑它交通便利，并与樟宜商业园（Changi Business Park）为邻，有助于在校园周围建立业界和学术界合作。新大学樟宜校园，预期能在2013年建竣。
黄志达也说，美国大学有东部与西部之别。新加坡第四所大学坐落在东区，正好和西区的国立大学东西辉映。邻近的东海岸、樟宜村将为新大学增添个性。
新大学公开征求校名，有意献名者，可登录新加坡教育部网站了解《献名指导原则》，献名截止到今年11月。
（新加坡《联合早报》2008年8月12）
也门调查报告显示约有3万名少年浪迹街头
也门一份最新发布的调查报告显示，包括首都萨那市在内的8大主要省（市）共有约3万名少年儿童浪迹街头。
这份由也门妇婴最高委员会、阿拉伯儿童和发展委员会与萨那大学社会学系共同起草的报告说，这些少年儿童主要靠街头兜售、擦洗汽车、乞讨或在市场、饭店打工为生。他们年龄大都在6岁~14岁，其中三成是女孩。
报告说，这些少年儿童绝大多数拥有家庭，但他们之中超过半数晚上不回家过夜。此外，他们不仅遭到社会的歧视，还普遍患有痢疾、腹泻、贫血、皮肤病和肝炎等疾病。
报告指出，造成上述问题的主要原因在于贫困、失业、家庭纠纷、虐待妇女等社会问题，此外，社会保障体系的不健全和家庭对少年儿童监护责任的缺失也是造成他们流浪街头的原因。
（也门通讯社2008年8月15日）
俄罗斯计划5年内将1 000所高等院校
合并为150所
俄罗斯教育部计划在未来５年内把现有的1 000所高等院校整合成150所，包括50所大学和100所学院。
俄教育部专家认为，俄高等教育人才匮乏，教育质量参差不齐。某些专业的毕业生在就业时却“无人问津”，因此必须淘汰那些教育质量差的院校和没有需求的专业。
俄教育部副部长伊萨克·卡林娜说，为了提高竞争力，必须整合现有的教育资源。她举例说，俄某市有15所高等院校，每所院校都设有教研室，如果把这些院校合并到一起，那么这些教研室的竞争力将大大增强。
卡林娜还说，受上世纪90年代生育低潮的影响，目前俄全国的中学毕业生人数逐年下降。为了维持高考的升学比例，国家会相应削减公费大学生人数。
卡林娜认为，教育部不仅要提高高等教育质量，还要大力发展职业教育，如培养建筑、电焊和安装等方面的专业人才。
（新华网2008年8月21日）
本栏目责任编辑 张 鹤
136位中文教师斯坦福大学集训结束
赴32州任教
136位来自中国的教师，8月5日在斯坦福大学完成8天的密集训练，8月6日分别前往美国32州，在不同的高中、初中、小学担任中文教师，按照各地不同学区的合约，在美国任教1年~3年。
大学理事会中国语言和文化项目副主任林涛表示，中国教师在语言教学上没有问题，最大问题是来美之后所要面对的文化差异、法律规定以及教学方法上的不同。
林涛指出，由大学理事会主办的中文教师训练，因为是第二年主办，可以请到5位在2007年首次参加美国教学、现仍在美各地任教的教师与今年的新教师分享经验。
林涛表示，在8天的集训中，136位教师学到教材的处理、课堂授课方式、学生进度记录、与学校和家长的联络等注意事项。
林涛以2007年第一期教师为例指出，中国教师来美教学，需要注意的是美国法律规定，最重要的是不能体罚学生，否则会引起法律诉讼，也会导致教师提前结束合约返国。
5位分享经验的老师之一，在美国康涅狄格纽黑文公立学校任教的周真指出，中国教师在美任教，除了语言教学外，与美国人的文化交流、与其它中文教师的经验分享都很重要。在俄克拉何马州塔尔萨教中文一年的邓号表示，美国学生活泼好动，与中国学生不同，中文教师要采用活泼、生动、幽默、有趣的教学方式，才能使教学更有效果。
2007年共有101位教师来美，其中部分任教1年后回国；加上今年来美的136位教师，共有193位大学理事会甄选出的教师在美教授中文。
肯特表示，由于“中文热”仍在“发烧”，对中文教师的需要有增无减，大学理事会在未来三五年内仍会继续办理这项中文教师教学职前培训。肯特指出，在斯坦福举行的这项中文教师职前训练，是美国境内最大规模的同类型训练。
（美国《世界日报》2008年8月7日）
柬埔寨汉语教师短缺
国侨办派遣12名教师赴柬
8月10日，柬埔寨最大的华人社团组织，负责统筹管理全柬近70间华文学校的柬埔寨华人理事总会在其位于金边市洞里萨河畔的总部内，迎来了来自中国山东和江苏的12位教师。这些教师受中国国务院侨办的派遣，即将分赴6所柬埔寨华校执教1年。
中国驻柬埔寨大使馆政务参赞段金柱在欢迎仪式上讲话，欢迎来柬教师。
柬埔寨华人理事会秘书长蒙美连说，各位老师的到来体现了中国对柬埔寨华文教育事业的关心与支持。柬埔寨的华校分为小学、中学和专修学校3类，所有华校面临的共同困难就是资金短缺、师资不济。12位中国教师分赴各地执教，很大程度上缓解了相关学校的经济和师资困境，可以说帮了华校的大忙。
柬埔寨华人理事会文教处处长杜瑞通说，全柬华校目前拥有1 000多名教师，队伍严重老化，且教学能力有限，他们中间甚至没有任何一个人拥有大专文凭，全是靠以前的基础和日常的积累进行教学。因此，中国教师的到来，可谓助了柬埔寨华教事业一臂之力。近两三年来，这是唯一一批来柬长期执教的中国老师。
他还介绍说，中国政府一直对柬埔寨华文教育事业关心有加。有关方面曾派专人来柬开办师范班，为柬埔寨华校先后培训了5批，共100多名小学教师。广西壮族自治区政府也曾派30多名教师来柬，协助柬埔寨华人理事会推广初中课程。在此期间，还有上百名柬埔寨华文教师在中国政府的资助下赴华受训。
据了解，这12名中国教师（其中包括一对夫妇）将分赴金边市的端华学校、民生学校、集成学校、立群学校以及班迭棉吉省的培成学校和磅士卑省的启华学校执教。
目前，柬埔寨共有华校近70间，华文报社3家。柬埔寨端华学校是东南亚地区规模最大的华文学校，拥有本校和分校两所校园，学生万余名，教师200多名。
（新华网2008年8月11日）
新加坡第四所大学定于2011年开课
预计收学生1.2万人
新加坡第四所大学将于2011年开课，首批招收新生500人。远东集团总裁黄志达已接受新加坡教育部委任，出任新加坡第四所大学筹备委员会主席。
新加坡教育部长黄永宏在8月11日的记者会上说，黄志达将与十余名筹委会委员负责制定成立大学的框架，包括协助任命大学信托局成员、全球招聘大学校长、筹划新大学校园发展总蓝图、找寻暂用校舍、协助发展教务并确认可以合作的外国知名大学。
黄志达曾任国立大学信托局成员，李光耀公共政策学院、杜克国大医学研究院以及共和理工学院管委会委员，对本地高等教育发展贡献良多。
黄志达在会上表示，筹委会委员将来自学术界、工商界和政府部门。委员人选一旦确定，将尽快展开全球招聘校长的工作，校长人选最迟明年中确定。筹委会在他的领导下将恪尽职守，致力于把第四所大学发展成为一所校风、教学法、课程特色鲜明的大学。
第四所大学是一所中型大学，学生人数收满将有1万~1.2万人，稳定期每年将收学生2 000~2 500人。李显龙总理日前于国庆献词时宣布第四所大学定于2011年开学。
新加坡教育部高级政务部长吕德耀说，2011年新大学首批招生人数约为500人。新大学的院系虽已暂定为设计与建筑、工程与应用科学、商业与资讯科技三大领域，至于2011年先开哪个院系，必须视当时的经济发展状况而定。
李显龙总理在国庆献词时同时宣布新大学的校址选在樟宜。新大学校址最终敲定在这里，主要考虑它交通便利，并与樟宜商业园（Changi Business Park）为邻，有助于在校园周围建立业界和学术界合作。新大学樟宜校园，预期能在2013年建竣。
黄志达也说，美国大学有东部与西部之别。新加坡第四所大学坐落在东区，正好和西区的国立大学东西辉映。邻近的东海岸、樟宜村将为新大学增添个性。
新大学公开征求校名，有意献名者，可登录新加坡教育部网站了解《献名指导原则》，献名截止到今年11月。
（新加坡《联合早报》2008年8月12）
也门调查报告显示约有3万名少年浪迹街头
也门一份最新发布的调查报告显示，包括首都萨那市在内的8大主要省（市）共有约3万名少年儿童浪迹街头。
这份由也门妇婴最高委员会、阿拉伯儿童和发展委员会与萨那大学社会学系共同起草的报告说，这些少年儿童主要靠街头兜售、擦洗汽车、乞讨或在市场、饭店打工为生。他们年龄大都在6岁~14岁，其中三成是女孩。
报告说，这些少年儿童绝大多数拥有家庭，但他们之中超过半数晚上不回家过夜。此外，他们不仅遭到社会的歧视，还普遍患有痢疾、腹泻、贫血、皮肤病和肝炎等疾病。
报告指出，造成上述问题的主要原因在于贫困、失业、家庭纠纷、虐待妇女等社会问题，此外，社会保障体系的不健全和家庭对少年儿童监护责任的缺失也是造成他们流浪街头的原因。
（也门通讯社2008年8月15日）
俄罗斯计划5年内将1 000所高等院校
合并为150所
俄罗斯教育部计划在未来５年内把现有的1 000所高等院校整合成150所，包括50所大学和100所学院。
俄教育部专家认为，俄高等教育人才匮乏，教育质量参差不齐。某些专业的毕业生在就业时却“无人问津”，因此必须淘汰那些教育质量差的院校和没有需求的专业。
俄教育部副部长伊萨克·卡林娜说，为了提高竞争力，必须整合现有的教育资源。她举例说，俄某市有15所高等院校，每所院校都设有教研室，如果把这些院校合并到一起，那么这些教研室的竞争力将大大增强。
卡林娜还说，受上世纪90年代生育低潮的影响，目前俄全国的中学毕业生人数逐年下降。为了维持高考的升学比例，国家会相应削减公费大学生人数。
卡林娜认为，教育部不仅要提高高等教育质量，还要大力发展职业教育，如培养建筑、电焊和安装等方面的专业人才。
（新华网2008年8月21日）
本栏目责任编辑 张 鹤