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激活数学课堂,提高教学效率
激活数学课堂,提高教学效率
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tao1624
【摘 要】
:
教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。只有把学习的主动权还给
【作 者】
:
黄韩英
【机 构】
:
福建省南安市美林第一小学
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
激活课堂
小学数学
提高效率
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教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。只有把学习的主动权还给学生,让学生成为学习的主人,课堂才会充满生机。
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