【摘 要】
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中学篮球创新教学法,不但有利于因材施教、学生个性心理发展、面向全体学生、“劝学防懒”,而且有效地解决了课堂统一施教与学生能力参差不齐的矛盾,充分发挥了教师的主导作用和
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中学篮球创新教学法,不但有利于因材施教、学生个性心理发展、面向全体学生、“劝学防懒”,而且有效地解决了课堂统一施教与学生能力参差不齐的矛盾,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,使全体学生都能得到进步。在中学体育篮球教学中,由于学生在篮球知识、技术和身体机能等方面的巨大差异,必须采取分层指导教学的方式。
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