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随着我国教育水平的不断提升,学校对教学的质量也越来越重视,教师的教学理念在不断更新。本文以教学方式的优化为切入点,探究较为有益的教学方法,以点带面,从而激发学生们的知识关联能力,达到举一反三的良好效果。
优化小学数学课堂教学,提高小学数学教学质量
【摘 要】
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随着我国教育水平的不断提升,学校对教学的质量也越来越重视,教师的教学理念在不断更新。本文以教学方式的优化为切入点,探究较为有益的教学方法,以点带面,从而激发学生们的
【机 构】
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山西省吕梁市临县曹峪坪九年制学校
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2020年11期
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