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为了激发学生主动获取知识的兴趣,培养学生自主学习的能力,提高教学质量,本文将知识竞赛应用于土木工程材料课程的教学过程中。结果表明,土木工程材料知识竞赛有效调动了学生学习的积极性和主观能动性,不仅有效培养了学生独立思考和独立解决问题的能力,也增强了学生的团队合作精神,同时,对培养学生的创新思维和创业意识具有促进作用。