谁教我们爱单位

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  女儿3岁时,我决定出去工作,于是把她送到幼儿园。
  第一天,在小班门口,当老师不容分说地把她抱过去,我毅然转身,她顿时嚎啕大哭。晚上接她时,本来正坐在小椅子上看动画片《小飞象》呢,一看见我,眼泪立即汹涌而出,“妈妈,别把宝宝丢下。”虽然多天以前就动之以情,晓之以理,“妈妈要上班,上班才能赚钱,赚钱才能给宝宝买猕猴桃。”等等,算是有准备之仗,可是料不到离开妈妈令女儿恐惧若此。
  第二天,我一提“幼儿园”仨字,她就放声大哭,不起床,衣服给穿上她就脱下来,反复几次,见我火了,就搂着我的脖子,抽抽嗒嗒地说:“妈妈别生气了,我乖。”我又好言相劝:“每个年龄都有必须做的事情,爸爸要上班,姐姐要上学,宝宝长大了,应该上幼儿园。”可是任我口干舌燥,却收效甚微,一连5天,母女俩天天一个痛苦一个疲惫。原本一睁眼就呵呵笑的孩子,每天醒来便哭哭啼啼,用尽心思要和妈妈在一起,想尽一切办法不去幼儿园。那家天使幼儿园是我货比四家后挑选出来的,环境不错,老师耐心而温和,但女儿好像一点好感没有。尽管邻里都说“过一阵子就适应了”,可是眼瞅着她连做梦都在喊“妈妈别走”,我觉得这“一阵子”实在太长了,问题症结在哪儿呢?我跑书店,问亲戚,甚至咨询了一个心理医生。
  那天晚上临睡前,我给她讲了一个新故事《小花狗幼儿园》。幼儿园是小朋友们的家,大家庭里有很能吃饭的胖胖、不会用筷子的瘦瘦、会扎小辫儿的樱桃妹妹、从不拿剪刀的可爱宝宝等,他们互相关心,互相帮助,一起拍皮球、背古诗。老师像妈妈一样,和他们一起做游戏,帮助他们上厕所,小朋友们每天都高高兴兴地起床,争取第一个走进幼儿园,到晚上,爸爸妈妈会来接他们回家。女儿一下子被这故事吸引了,“胖胖是男孩儿吗?”,“小机灵第几个到幼儿园?”,“老师会唱字母歌吗?”就这样,几乎每天都有故事围绕幼儿园展开,连小鸭子、小狐狸、小松鼠都上了幼儿园。很快,我就发现了这些故事的魅力。现在,她每天早晨自己穿衣服、洗脸,然后乖乖地上幼儿园,晚上回来,挡不住地讲幼儿园的故事:中午睡觉挨着乐乐了,吃饭慢被老师批评了,琪琪把自己的酸奶给她喝了等等,我知道她拥有了一个快乐的新天地。
  女儿的难题成功解决,我的老毛病却慢慢发作了。转3次车才能到单位,挤着7个人的小屋子,“嘎嘎”响的针式打印机,烟味、油墨味、复印机的臭氧味,什么时候想起什么时候满心沮丧。同事人倒不错,可是,我不喜欢他们有时间就东屋西屋地串,逮着个人就不停地叽叽呱呱,让我的耳朵得不到片刻安宁,还有不到一千块钱的工资,永远不苟言笑的老板,唉,简直是毫无乐趣。我知道这些想法不对头,既然没有更好的选择,就应该热爱单位。但是……但是我搜肠刮肚实在想不出它有什么可爱之处。每天早晨,女儿穿上衣服,我还装睡不起,女儿已抱着毛毛兔站在门口等着,我还磨磨蹭蹭不想出门。经常,女儿一遍一遍喊着,“妈妈,快点,该上幼儿园了。”然后,实在没一分钟可逃了,我心不甘情不愿嘴上快乐地答应着却几乎是眼泪汪汪地领她出门。
  我有办法让小小女儿热爱幼儿园,谁又能教我这成年人热爱单位呢?
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