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速描
“巨鲸落，万物生;草衰败，土肥沃。生命与生命间有着环环相扣的默契与和谐。”这是来自江苏省海门中学附属学校九年级的张天妍在“苏教国际杯”江苏省第十八届中学生作文大赛（初中组）决赛现场写下的文字。正是因为有着对“鲸落”与“原上草”关系的独到见解、对自然和生命的深刻体悟，张天妍才写出了现场作文《柳暗花明又一村》，成功捕捉到专家评委的心，成为此次作文大赛的佼佼者。
故事
鲸落之美摄人心魄
“明天就是决赛了，我很紧张。”张天妍在qq上发出消息。
“给你推荐一首音乐《Whale Fall》。”有同学回复道。
耳机里海浪的声音轻轻地拍打着耳膜，深蓝的海面上，鲸鱼拼尽全力，做最后一次跃起，优美的弧线在夕阳余晖下熠熠生辉。这幅画面在张天妍脑海里定格，伴她入眠。
2018年12月22日下午1点半，决赛如约而至。当张天妍看到“离离原上草，一岁一枯荣……”，她的思维开始发散：原上草与鲸落不是有异曲同工之妙吗？死亡不是终结，而是新生的开始。自然万物，生生不息，一种生命的陨落，意味着另一种生命的重获，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
很久以前，张天妍就明白了大自然的环环相扣，理解了生命本能的付出与传递。四年级时，张天妍看过一本书——《哥伦比亚的倒影》，其中有句话让她印象深刻：“墓碑上倚着一辆童车，热面包下压着三页遗嘱。”一开始她不理解是什么意思，后来，她又看了三四遍，反复咀嚼，终于有了新的感悟。“我的作文构思跟它类似。生命是循环的，没有终结，一种生命结束的同时，另一种生命便开始了，生生不息。如果想通了这个道理，对亲人的离去也不会那么悲伤。”张天妍的眼圈微微泛红，这个善良的女孩用心去体悟人间的悲欢离合。
她在决赛作文里写道：“鲸的陨落，丰富了一片海域的生态系统，为无数生物提供了生存的养料;原上草的衰败，肥沃了一片土地，为后辈后代的萌发生长做足了准备。”
张天妍笔下流淌的美好文字，以及字里行间闪烁的聪慧和灵气，让专家评委为之喝彩。江苏省中学语文特级教师、正高级教师丁卫军感叹：“此文是小作者善于关注和思考日常生活的结果。将看似开放度很大的题目与自己的小生活对接起来，就在这‘小’里闪烁出作者的智慧之光来。”
小邮递员的捕“心”行动
对张天妍来说，文字功夫并非偶然习得。她出生于书香门第，外公外婆都是教师，她从小由他们带大。家里至今保留着一个六层大书柜，摆放着外公外婆珍藏的图书。张天妍还记得，外公最喜欢读报纸了，每回她也有模有样地跟着读。
但说起对张天妍影响最大的人，还是妈妈。
妈妈是个爱看书的人，最爱看《雍正传》《乾隆传》等人物传记。每逢周末，妈妈都会带上天妍和哥哥去南通图书馆，一待就是半天。刚上幼儿园的天妍，会趁着妈妈给哥哥买书的间隙，偷偷看完书店已经拆封的绘本：《水中的光亮》《逃家小兔》《爷爷一定有办法》……
后来，天妍上了一年级，学会了写信，虽然很多字不认识，但她坚持一次次给家人写信，不会的字就用汉语拼音代替。写完了，她就推个小推车，假扮邮递员，把信封从他们房间的门缝里塞进去。有一回，家里来了亲戚，大家各忙各的，谁都没有在意张天妍。张天妍趴在客厅的沙发上，仔细观察周遭，末了，又跑到哥哥房间看看。等客人走后，妈妈回到房间，看到地上有封信，打开一看，上面是夹杂着汉语拼音的歪扭字迹：爸爸在无所事事玩手机，妈妈全神贯注在打牌，哥哥兴致勃勃打游戏。那时，她才学成语，即使很多字不会写，甚至不明语义，她还是会用写信的方式，表达对家人的关注。“她平时写，逢年过节写，我们生日也写。写了很多封，挺不容易的。”妈妈感动地说道。同时，妈妈也会给天妍回信，母女俩用一纸信笺表达心意。
张天妍还有一个好习惯也是得益于母亲——写日记。当初因为看到妈妈记了一本厚厚的日记本，张天妍萌发了写日记的想法。张天妍写日记很有自己的一套，每回打开日记本，想到一句话就顺着写下去，写到中途来了灵感，再补上个别致的开头。因此，她的每篇日记都是一则精致短文。
至今，妈妈还保留着天妍当初的信件和日记，这些都是张天妍成长的记录，也是家人的心灵慰藉。
将生活的喜怒哀乐化成浪漫的文字
“写作，纯属用心。用心寫作是个很享受的过程。”
张天妍是个全能选手，摄影、绘画、二胡……都能玩得溜，究其原因，“用心”是打开所有技能的金钥匙。尤其对于写作，从观察生活到记录点滴，从谋篇布局到遣词造句，张天妍用心去捕捉每个瞬间。
有一回，张天妍去学校科技楼准备比赛事宜，看到顶楼有架木梯通向天台。天台上面有什么景色？在好奇心的驱使下，张天妍小心翼翼踏上了木梯。“嘎吱嘎吱”，木梯颤颤巍巍。但为了一睹天台风采，张天妍壮着胆子爬了上去。哇！天台的景色果然没让张天妍失望：原先以为两排水杉树的顶端光秃秃，上了天台才发现，水杉树顶端繁盛茂密。天台上还有个大大的发动机，这是整栋大楼的电力来源;各种网线电线交织在一起，让小小的学校与外面的世界有了联系。张天妍在天台上坐了一个小时，幻想着各种可能，超越了肉体的限制，思维天马行空。直到后来被老师发现，她才悻悻地离开。那天，她写了一篇《天台游记》，讲述了自己战胜恐惧的心灵斗争、天台的所见所闻以及美妙的幻想，最后以老师的呵斥作为全文的结尾。这篇文章也成了张天妍珍贵的收藏。
张天妍就是这样一个用心感悟生活的人。她惊喜于金灿灿的油菜花田边蓝宝石般的青海湖，悲伤于小乌龟失去同伴的孤独落寞，好奇于同学之间互相打趣的微妙情绪…… 她将生活的喜怒哀乐化成浪漫的文字，感动他人，感动自己。
“巨鲸落，万物生;草衰败，土肥沃。生命与生命间有着环环相扣的默契与和谐。”这是来自江苏省海门中学附属学校九年级的张天妍在“苏教国际杯”江苏省第十八届中学生作文大赛（初中组）决赛现场写下的文字。正是因为有着对“鲸落”与“原上草”关系的独到见解、对自然和生命的深刻体悟，张天妍才写出了现场作文《柳暗花明又一村》，成功捕捉到专家评委的心，成为此次作文大赛的佼佼者。
故事
鲸落之美摄人心魄
“明天就是决赛了，我很紧张。”张天妍在qq上发出消息。
“给你推荐一首音乐《Whale Fall》。”有同学回复道。
耳机里海浪的声音轻轻地拍打着耳膜，深蓝的海面上，鲸鱼拼尽全力，做最后一次跃起，优美的弧线在夕阳余晖下熠熠生辉。这幅画面在张天妍脑海里定格，伴她入眠。
2018年12月22日下午1点半，决赛如约而至。当张天妍看到“离离原上草，一岁一枯荣……”，她的思维开始发散：原上草与鲸落不是有异曲同工之妙吗？死亡不是终结，而是新生的开始。自然万物，生生不息，一种生命的陨落，意味着另一种生命的重获，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
很久以前，张天妍就明白了大自然的环环相扣，理解了生命本能的付出与传递。四年级时，张天妍看过一本书——《哥伦比亚的倒影》，其中有句话让她印象深刻：“墓碑上倚着一辆童车，热面包下压着三页遗嘱。”一开始她不理解是什么意思，后来，她又看了三四遍，反复咀嚼，终于有了新的感悟。“我的作文构思跟它类似。生命是循环的，没有终结，一种生命结束的同时，另一种生命便开始了，生生不息。如果想通了这个道理，对亲人的离去也不会那么悲伤。”张天妍的眼圈微微泛红，这个善良的女孩用心去体悟人间的悲欢离合。
她在决赛作文里写道：“鲸的陨落，丰富了一片海域的生态系统，为无数生物提供了生存的养料;原上草的衰败，肥沃了一片土地，为后辈后代的萌发生长做足了准备。”
张天妍笔下流淌的美好文字，以及字里行间闪烁的聪慧和灵气，让专家评委为之喝彩。江苏省中学语文特级教师、正高级教师丁卫军感叹：“此文是小作者善于关注和思考日常生活的结果。将看似开放度很大的题目与自己的小生活对接起来，就在这‘小’里闪烁出作者的智慧之光来。”
小邮递员的捕“心”行动
对张天妍来说，文字功夫并非偶然习得。她出生于书香门第，外公外婆都是教师，她从小由他们带大。家里至今保留着一个六层大书柜，摆放着外公外婆珍藏的图书。张天妍还记得，外公最喜欢读报纸了，每回她也有模有样地跟着读。
但说起对张天妍影响最大的人，还是妈妈。
妈妈是个爱看书的人，最爱看《雍正传》《乾隆传》等人物传记。每逢周末，妈妈都会带上天妍和哥哥去南通图书馆，一待就是半天。刚上幼儿园的天妍，会趁着妈妈给哥哥买书的间隙，偷偷看完书店已经拆封的绘本：《水中的光亮》《逃家小兔》《爷爷一定有办法》……
后来，天妍上了一年级，学会了写信，虽然很多字不认识，但她坚持一次次给家人写信，不会的字就用汉语拼音代替。写完了，她就推个小推车，假扮邮递员，把信封从他们房间的门缝里塞进去。有一回，家里来了亲戚，大家各忙各的，谁都没有在意张天妍。张天妍趴在客厅的沙发上，仔细观察周遭，末了，又跑到哥哥房间看看。等客人走后，妈妈回到房间，看到地上有封信，打开一看，上面是夹杂着汉语拼音的歪扭字迹：爸爸在无所事事玩手机，妈妈全神贯注在打牌，哥哥兴致勃勃打游戏。那时，她才学成语，即使很多字不会写，甚至不明语义，她还是会用写信的方式，表达对家人的关注。“她平时写，逢年过节写，我们生日也写。写了很多封，挺不容易的。”妈妈感动地说道。同时，妈妈也会给天妍回信，母女俩用一纸信笺表达心意。
张天妍还有一个好习惯也是得益于母亲——写日记。当初因为看到妈妈记了一本厚厚的日记本，张天妍萌发了写日记的想法。张天妍写日记很有自己的一套，每回打开日记本，想到一句话就顺着写下去，写到中途来了灵感，再补上个别致的开头。因此，她的每篇日记都是一则精致短文。
至今，妈妈还保留着天妍当初的信件和日记，这些都是张天妍成长的记录，也是家人的心灵慰藉。
将生活的喜怒哀乐化成浪漫的文字
“写作，纯属用心。用心寫作是个很享受的过程。”
张天妍是个全能选手，摄影、绘画、二胡……都能玩得溜，究其原因，“用心”是打开所有技能的金钥匙。尤其对于写作，从观察生活到记录点滴，从谋篇布局到遣词造句，张天妍用心去捕捉每个瞬间。
有一回，张天妍去学校科技楼准备比赛事宜，看到顶楼有架木梯通向天台。天台上面有什么景色？在好奇心的驱使下，张天妍小心翼翼踏上了木梯。“嘎吱嘎吱”，木梯颤颤巍巍。但为了一睹天台风采，张天妍壮着胆子爬了上去。哇！天台的景色果然没让张天妍失望：原先以为两排水杉树的顶端光秃秃，上了天台才发现，水杉树顶端繁盛茂密。天台上还有个大大的发动机，这是整栋大楼的电力来源;各种网线电线交织在一起，让小小的学校与外面的世界有了联系。张天妍在天台上坐了一个小时，幻想着各种可能，超越了肉体的限制，思维天马行空。直到后来被老师发现，她才悻悻地离开。那天，她写了一篇《天台游记》，讲述了自己战胜恐惧的心灵斗争、天台的所见所闻以及美妙的幻想，最后以老师的呵斥作为全文的结尾。这篇文章也成了张天妍珍贵的收藏。
张天妍就是这样一个用心感悟生活的人。她惊喜于金灿灿的油菜花田边蓝宝石般的青海湖，悲伤于小乌龟失去同伴的孤独落寞，好奇于同学之间互相打趣的微妙情绪…… 她将生活的喜怒哀乐化成浪漫的文字，感动他人，感动自己。