论文部分内容阅读
顺应新课改的具体要求，语文教学更加注重培养学生人文素养和综合能力。整合了现在多媒体教学优势的交互式电子白板和语文教学的结合，不仅极大地便利了语文教学，提高了学生的综合素质，促进了教师的专业化成长，带来了语文教学的春天。
电子白板在小学语文教学中的应用研究
【摘 要】
：
顺应新课改的具体要求，语文教学更加注重培养学生人文素养和综合能力。整合了现在多媒体教学优势的交互式电子白板和语文教学的结合，不仅极大地便利了语文教学，提高了学生的综合
【机 构】
：
河北省霸州市第五小学
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，初中生物课堂如何让生物教学与生命教育相结合，从而让学生既获得生物学知识，又获得生命教育？本文从初中生物教学中生命教育的概念及内
兴趣是最好的老师。激发和保持学生对物理的学习兴趣是物理教师的一项艰巨任务。教学要有法，但又无定法，但是贵在得法。现在倡导的、流行的教学方法多种多样，各具特色。但是只有
欧美杨107系黑杨派品种,起源于意大利,1984年由中国林科院引进选育.该品种生长速度快,胸径年生长量3.5～4厘米,树高年增长量3.2～4米,5～6年生胸径30厘米,6～8年轮伐,667平方米蓄积木
传统的“填鸭式”教学模式，不符合初中生的认知特最，导致不少初中生对历史兴趣缺缺，因而，课堂教学效果欠佳。作为一线教师，以课堂教学为契机，及时更新教学理念，课堂教学中突出学生的
地理课教学强调学生的探究能力、观察分析能力、思维能力、自主能力和终生学习能力的培养。而地理活动课正好顺应了这一要求，地理活动课是地理教学活动的重要组成部分，不仅是地
随着教育信息化的普及和新课程改革的深入发展，如何更好的实现信息技术与学科的整合，增强教学的高效性成为了我们教师探究的课题。信息技术带给化学教学的生机和活力，当然，也存在
高中英语注重培养学生的综合语言技能,新课程标准相当重视学生英语综合技能的学习和掌握。本文基于对高中英语教材的研究和调查学生学情,发现高中学生英语综合技能学习问题突
提高农村高中信息技术课教学的实效需要为学生设置一种自由、开放、受尊重的心理空间，这就需要信息技术教师在课堂上以陪伴学习的姿态，无条件地积极关注学生学习的动态，全然地接
新课程标准规定每周只能安排一节信息技术课。在这种情况下，教师要想完成教学任务，提高教学效果，必须认真研究教学的每一个环节。而有效的课堂导入则是教学环节中的关键一环。本