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在“健康第一”思想的引领下，我们对学校体育的功能有了新的理解。健康的概念从过去的一维观到现在的三维观，带来了教学理念与方法上的变革。但不少学校近些年从推行“快乐体育”、“游戏化教学”开始，在观念上有误解的倾向。
如何科学合理地安排运动负荷
【摘 要】
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在“健康第一”思想的引领下，我们对学校体育的功能有了新的理解。健康的概念从过去的一维观到现在的三维观，带来了教学理念与方法上的变革。但不少学校近些年从推行“快乐体育
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区回澜初级中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年10期
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