2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 辅助函数模型，解析一类抽象函数的性质

辅助函数模型，解析一类抽象函数的性质

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cqwsxwsx

【摘 要】

：

抽象函数问题是高中数学函数部分的一个难点，由于这类问题的抽象性及其性质的隐蔽性，大多数学生在解决此类问题时往往感到束手无策。以函数方程作为约束条件，是近年高考试题中考察抽象函数的常见形式之一。本文借助函数模型，就这类抽象函数的性质作些解析与归纳，以期对学生的学习有所帮助。　　类型一：f（x y）=f（x） f（y）　　辅助函数模型：f（x）=ax（a≠0）　　性质1：设函数f（x）是定义在上的函数

【作 者】

：

易湘改 

【出 处】

：

考试周刊

【发表日期】

：

2009年2期

【关键词】

：

辅助 函数模型 解析 抽象函数 函数问题 约束条件 学生 性质 数学函数 函数方程 高考试题 常见形式 隐蔽性 抽象性 学习 考察 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　抽象函数问题是高中数学函数部分的一个难点，由于这类问题的抽象性及其性质的隐蔽性，大多数学生在解决此类问题时往往感到束手无策。以函数方程作为约束条件，是近年高考试题中考察抽象函数的常见形式之一。本文借助函数模型，就这类抽象函数的性质作些解析与归纳，以期对学生的学习有所帮助。 全文查看链接

其他文献

静脉腔内激光术联合地奥司明治疗大隐静脉曲张的疗效

目的 观察静脉腔内激光术(EVLT)联合地奥司明口服治疗大隐静脉曲张的临床疗效.方法 80例大隐静脉曲张患者随机均分为两组:对照组予EVLT及术后常规治疗;治疗组在对照组治疗的

期刊

大隐静脉曲张静脉腔内激光术地奥司明片

准确把握角的范围，提高解题能力

在三角函数这一章的学习过程中，经常会遇到确定角的取值范围问题。如果不能准确把握角的范围，甚至忽略对角的范围的讨论，必将造成解答错误。那么如何强化数学思维的严密性，准确把握角的范围，提高解题能力呢？　　　　一、利用图示法，快速确定角的范围　　　　例1.（05年高考全国卷Ⅲ）已知α为第三象限的角，则 所在的象限是（）。　　A.第一或第二象限　　B.第二或第三象限　　C.第一或第三象限　　D.第二或第四

期刊

提高取值范围问题学习过程数学思维三角函数解题能力解答

排列组合教学心得

摘要： 排列组合内容抽象独特、思想方法灵活、习题形式繁多，其教学是一个难点，本文作者就如何教好这一章内容谈谈自己的一些看法。　　关键词： 排列组合 概念 常用解法 以学生为主体　　　　一、通过比较，理清排列组合的概念　　　　为能较好地提高学生的识别能力，强化“排列既取又排，组合只取不排”的意识，我们在平时的教学中可以把内容类似、易混淆的排列、组合问题并列起来，进行对比分析，这样比较直观，学生更容易

期刊

排列组合概念常用解法以学生为主体

血清三酰甘油水平对急性胰腺炎预后的影响

目的 探讨血清三酰甘油(TG)水平是否会影响急性胰腺炎(AP)患者病情的严重程度及预后.方法 回顾性分析276例AP患者的临床资料.按入院24 h内TG水平,患者分为TG正常组(127例)和T

期刊

急性胰腺炎三酰甘油预后

初中数学如何联系生活实际教学

摘要： 以学生的发展为本，把学生已有知识和生活经验作为初中数学教学的主要资源，这样才能使学生学得有兴趣，真正学到“有用的数学知识”。传统的数学教材和教学模式不重视数学与实际的结合，只注重数学书本知识的灌输，这容易使学生觉得书本知识枯燥无味，从而产生严重的厌学情绪。本文作者做了一些课堂教学的尝试，主要是为了唤起学生对学习数学的兴趣和渴望，努力实现新课标的基本要求。　　关键词： 初中 数学 联系 生活

期刊

初中数学联系生活实际教学

新型冠状病毒肺炎患者的临床特征及影响因素分析

目的 分析129例新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者的临床特征,探讨影响病情的危险因素.方法 回顾性分析129例COVID-19患者的临床资料.结果 129例患者中,发热116例(89.92％),无临

期刊

新型冠状病毒肺炎

增液布津汤治疗原发性干燥综合征临床疗效观察及对唾液乙酰胆碱酯酶活性的影响

目的:观察增液布津汤治疗原发性干燥综合征的临床疗效及安全性，分析其对干燥综合征患者唾液乙酰胆碱酯酶活性的影响，初步探讨其治疗干燥综合征的作用机制。方法:本研究纳入45例

学位

干燥综合征增液布津汤临床疗效唾液乙酰胆碱酯酶活性