小猕猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊一起观看一个相声，一下子就被相声演员幽默的语言给吸引住了。
　　“如果能给我们的句子加点幽默的元素，让写出的句子幽默、有趣，那不就更吸引人了吗？”看完相声，皮皮自言自语地说。
　　“怎么加呢？”乖乖兔问。
　　“问山羊老师呀，走！”笨笨熊说着，就直接往山羊老师家走。
　　皮皮和乖乖兔赶紧跟上。
　　山羊老师见了皮皮、乖乖兔、笨笨熊，问：“你们是又有什么发现吗？”
　　“老师，我们想知道怎么能让句子更幽默。您有什么好方法？”皮皮说。
　　“怎么表达我想吃桃子？”山羊老师没有直接回答皮皮的问题。
　　“看着那诱（yòu）人的桃子，我努力控制着自己去偷拿它的想法。”皮皮想了一会儿说道。
　　笨笨熊和乖乖兔听了，都笑了起来。
　　山羊老师也乐了，说：“皮皮，你这句话就很幽默。在这句话里，你没有直接表达自己的意思，而是换了一种含蓄（xù）的说法，同时让换说的话既出人意料又在情理之中，从而构成了幽默。”
　　皮皮伸了伸舌頭，说：“我只会这一个，老师，您给我们‘幽默’一个吧。”
　　“是啊，是啊！”乖乖兔和笨笨熊随声附和（hè）道。
　　“我的兴趣可分为动态和静态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身。”山羊老师说。
　　“哈哈，这样含蓄地表达爱睡觉，好幽默啊！读者的眼球也一定会被吸引住的。”笨笨熊说。
　　“那是，你没瞧这是出自谁口吗？”乖乖兔说。
　　山羊老师轻轻拍了一下乖乖兔的头：“你这个小马屁（pì）精！”
　　练一练：
　　“下雨了，虽然雨把我淋得感冒了，可我还是喜欢。”这句话，如果要换成幽默的说法，该怎么说呢？