【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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内容摘要:马致远《天净沙·秋思》中的一组写景句,历来的解读都做实景处理,如果用电影蒙太奇手法去解读,则可看出“小桥流水人家”实为心中所想的虚景。这样解读,可以更准确地把握该曲的内容意蕴。 关键词:《天净沙·秋思》 蒙太奇 实景 虚景 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 马致远这首著名的小令通过画面或镜头组接的方式,简洁传神地勾勒出夕阳西下,游子独行无依的
【摘 要】对广德县山区和丘陵区毛竹笋材两用林定点观测研究表明:(1)良好的林分结构是竹林丰产的关键。(2)培育毛竹笋材两用林应改大小年竹林为花年竹林,花年竹林的产量增产13%以上。(3)培育毛竹笋材两用林,需提高竹林的经营管理(松土、施肥等)水平,才能保证竹林(笋、材)的持续丰产高效。 【关键词】毛竹;笋材两用林;丰产结构 我们于2010年在广德县进行了毛竹笋材两用林的调查,设置了经营度不同、
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1.播种前防治 1.1根据病虫害发生种类,选用优良的抗、耐病虫高产品种,避免大面积单一种植同一品种。 1.2深耕灭茬,可有效地消灭地下害虫及减少玉米纹枯病、黑粉病的侵染来源。 1.3清除田间、地边与沟边杂草,切断病虫害发生的桥梁寄主植物,能有效地预防玉米粗缩病、矮花叶病等的发生。 1.4在杂草常发生严重的地块,玉米田要做到整平整细,以便于喷施除草剂以及除草剂发挥更大的效果。 2.播种期防
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内容摘要:文学介入高校文化管理对于培养学生的精神境界有着不可或缺的作用。本文切合高校实际探索了高校文化管理中文学的功能及其与高校文化管理特色的契合。 关键词:文学 高校文化管理 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年》第七章“高等教育”第二十一条“增强社会服务能力”中指出,“开展科学普及工作,提高公众科学素质和人文素质。积极推进文化传播,弘扬优秀传统文化,发展先进文化。”多
内容摘要:小学语文教学中还存在许多问题,如何采取有效措施在小学语文教育中培养学生的创新性能力已经成为一个重要课题。创设情境法是近几年兴起的一种教育模式,对培养学生的创新能力,提高教学效率具有重要作用。本文分析了小学语文教育中存在的一些问题,提出了创设情境法在小学语文教学中的应用策略,为小学语文教育水平的提高提供参考。 关键词:创设情境法 小学 语文教育 策略 小学语文教育的目的是陶冶学生的情操
内容摘要:我国农村文化建设将是一项十分复杂的工程,如果单一依靠政府部门来完成显然有些困难,实行农村文化建设主体的多元化,农村文化活动的多样化,便成为缓解这种矛盾的现实选择。 关键词:农村文化 多元化 多样化 对策 1.农村文化面对多元化和多样化 随着我国农村经济的迅速发展,农民收入水平的逐渐上升,农民对精神文化建设的需求,对农村公共文化产品与服务的需求都在提高。但在目前,我国农村文化基础设施
马铃薯系茄科植物,属粮菜饲兼用型,加工用途多,产业链长。马铃薯具有耐早、耐寒、耐瘠薄、适应性广的特点。虎林市处于黑龙江省东部,气候特点是气温低,无霜期短,昼夜温差大,适宜发展马铃薯生产。目前马铃薯已经成为我市重要的粮经作物,年种植面积20万亩以上。随着马铃薯生产规模的不断扩大,马铃薯晚疫病的发生呈逐年上升的趋势,造成了一定损失。我们经过多年试验、示范总结出一套综合防治措施,可有效地控制晚疫病的发生
内容摘要:阅读教学应在教师的引领指导下,以学生的自主阅读为主线,以发展语文综合阅读能力为主旨,在整体感悟、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有显性标志的实践环节上,借助各种常用的阅读技能来展开。具体要求是正确把握三维目标,提高阅读教学的效率;激发兴趣,让学生热爱语文;构建以学生为阅读主体的教学模式;变“传话式”教学为“参与式”教学,其有效性体现在:建立平等的师生关系,师生共同走进