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不久前听了一节《观察物体》的市级观摩课. 课中有这样的情景：
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【摘 要】
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不久前听了一节《观察物体》的市级观摩课. 课中有这样的情景： 一、教学片段 （1）先请大家想象一下：① 从正面看到的图形是什么形状？② 从侧面看到的图形是什么形状？③ 从上面看到的图形是什么形状？ （2）让学生用小方块搭拼出以上图形，进行观察. 再回答以上问题. 2. 师：请用3个同样大小的正方体摆一摆 动手摆一摆，你们小组有几种不同的摆法？ 随后，以二人（同桌）小组合作进行搭拼，接着
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2013年20期
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<正> “科学技术是第一生产力”这个马克思主义的论断,是在新的历史条件下,对马克思主义关于科学技术和生产力学说的丰富和发展。邓小平同志在充分肯定和一再重中“科学技术
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认知科学兴起于２０世纪７０年代末 ,是一门以研究人类心智和认知的工作原理为对象的交叉学科。在２０世纪 ,随着相对论和量子力学的出现 ,人类已经能够在宏观上瞄向遥远的天体 ,在微观上深入量子 ,然而对自身的大脑和心智却仍然非常陌生。１９９９年１０月 ,中国科学院院长路甬祥在中国科协首届学术年会上作题为《科学技术百年的回顾和展望》的报告时称 ,２１世纪将要面临的４大科学难题之一就是脑与认知科学中脑质结构及其本质的问题。因此 ,认知科学和生命科学一起被称为２１世纪的科学。认知科学不是简单地重复或者深化过去各门学
期刊
本文作者分析了周龙如（１９９３） 提出的谓语动词标记性观点， 指出： 该观点因缺少明确的量化指标， 无法成为确定虚拟语式类型的充分依据； 何桂金（１９９７） 在实践中采用这种不充分的陈述作为确定虚拟语式类型的标准， 使类型变得繁琐和费解， 虚拟语式与直陈语式之间的界限模糊不清。作者同时分析了Ｑｕｉｒｋ 等人关于虚拟语式标记性的定量描述方面的缺陷和不足。在发现“语境制约”的基础上， 笔者认为，句法关系的从属性和时态意义的相对性是虚拟语式标记性的重要体现， 可作为确定虚拟语式类型的充分根据之一。