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在教学过程中逐渐引导学生形成正确、合理、辩证的思考能力，是教学的核心目的之一。本文阐述了在高中数学教学中提升学n生数学思维能力的重要意义，提出在教学过程中系统性地“渗透”数形结合等“转化”思维、引导学生形成“从问题着手——反向推导条件”n等解决实际问题的能力等具体方式，以供参考。
高中数学教学中学生数学思维能力提升思考
【摘 要】
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在教学过程中逐渐引导学生形成正确、合理、辩证的思考能力，是教学的核心目的之一。本文阐述了在高中数学教学中提升学n生数学思维能力的重要意义，提出在教学过程中系统性地“
【机 构】
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佳木斯市第一中学 黑龙江佳木斯 154003
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年28期
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