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在新文科背景下，新时代外语教育的发展中，外语课程的课程思政融入教学作为外语教育教学改革的一个重要手段。本文以《外事翻译》课程为例，立足学校的发展以及定位，探讨外语课程如何在教学环节中实现课程思政。
新文科背景下的外语课程思政建设实践与创新———以《外事翻译》为例
【摘 要】
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在新文科背景下，新时代外语教育的发展中，外语课程的课程思政融入教学作为外语教育教学改革的一个重要手段。本文以《外事翻译》课程为例，立足学校的发展以及定位，探讨外语课程如何在教学环节中实现课程思政。
【机 构】
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云南农业大学;云南农业大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2022年1期
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