【摘 要】
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当今社会,随着网络技术的飞速发展,多媒体以其强劲、猛烈的势头走进了学校教育教学中来。运用现代信息技术,促进语文素质教育,也成了必然趋势。但是农村教育的不均衡特点也制
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当今社会,随着网络技术的飞速发展,多媒体以其强劲、猛烈的势头走进了学校教育教学中来。运用现代信息技术,促进语文素质教育,也成了必然趋势。但是农村教育的不均衡特点也制约着课堂教学的高效性。怎样让多媒体走进我们农村中学的语文课堂,并且提高课堂教学的有效性?现结合笔者几年来的教学实践,谈几点体会。
In today’s society, with the rapid development of network technology, multimedia has entered the school education and teaching with its strong and violent momentum. The use of modern information technology to promote language quality education has also become an inevitable trend. However, the unbalanced characteristics of rural education also restrict the efficiency of classroom teaching. How to let multimedia into our rural middle school Chinese classroom, and improve the effectiveness of classroom teaching? Now combined with the author’s teaching practice over the past few years to talk about some experience.
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