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小学中高年级的德育目标有丰富的内涵、具体的要求和深远的意义,更有其符合规律的科学性和合乎逻辑的层次性。深入探寻本学段德育目标的价值,准确理解其内涵,全面把握其特点,可以使德育工作明方向、有抓手、显实效。
小学中高年级德育目标解读及达成策略——以规则意识培养为例
【摘 要】
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小学中高年级的德育目标有丰富的内涵、具体的要求和深远的意义,更有其符合规律的科学性和合乎逻辑的层次性。深入探寻本学段德育目标的价值,准确理解其内涵,全面把握其特点,
【机 构】
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江苏省南通市教育科学研究院、小学教学研究科
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年23期
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