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动态,指世界万物运动变化着的各种状态。课堂动态指生命个体在课堂上生动变化的学习状态。这种变化是学生思维在递进,思想在涌动。变化的状态是对规范预设的教学目标和流程的超越、拓展、补充与延伸化。教师有效的关注和运用,课堂则会呈现出一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的原生状态,课堂也会因动态而倍感精彩。现针对课堂的动态浅谈看法。