中美作文课程内容建设比较——兼论作文教学淡化技术的原因

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:colleagelxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。课程内容建设是一门课程最基本的工作。主要解决如何选择和组织某一门课程的内容。即决定应该教什么知识和以什么样的方式呈现这些知识。中美在作文课程内容建设方面表现出巨大的差异:美国以写作知识为主线组织、处理、呈现课程材料,我国则淡化写作知识、以说促写、以人文主题为核心构建作文课程体系。
其他文献
藏族民间歌谣历史悠久,源远流长,在祖国浩瀚的民间文学海洋可谓是一颗闪烁的珍宝。居住在怒江山脉和云岭山脉的德钦藏族人民,在漫长的社会生活斗争中,创作了不朽的民间艺术,
茅草屋,篱笆墙,你的旧模样,树木少,道路窄,有点荒凉,辛勤的父母起早贪黑,把滚烫的汗珠播进田野洒向山岗。故乡呀故乡,你有什么魅力?让人穷也难舍,苦也守望。
滩涂的芦苇青了又黄,丹顶鹤冬去春来度春光,海风阵阵总在呼唤,乌云片片总想泪淌,难忘那位黑龙江姑娘,她的灵魂天天在飞翔,北方嫁给南方,他乡久了就是故乡。
在系列“国培班”的培训过程中,学员们最感兴趣、收获最大的培训形式是专家引领下的共同备课:7-10住学员围坐一起,在1-2位专家指导和引领下,就某篇课文畅谈自己备课中的困惑和想
语文学科是人文性很强的一门学科,它的临门一脚不在于做多少试题,而在于回归阅读与写作的本质。在大阅读观的统领下,让学生在构全知识网络的基础上实现阅读写作能力的质的飞跃。  一、大小阅读  【重点】通读文本,深读文本。  【策略】四个方面。  1.精选典型的文章,涵盖各种类型的文章  加强对学生整体阅读的指导,强调“裸读”。所谓裸读,是指不给题目的文本阅读,指导学生从标题、行文思路、主旨思想、写作技巧
摘要:该研究实现了基于移动终端的家居互动展示系统。通过Auto CAD创建房屋的户型图,利用3d max创建建筑物以及所有家具的三维模型,并在Photo shop中对家具及建筑物贴图进行修饰,最后导入到unity中实现房屋漫游以及其他交互功能。在最终的展示系统中,用户可以任意进入家具城、品牌家具的网上展厅,并以第一人称的角度对家具城里的家具进行参观。同时,用户可以根据自己的意愿选择某个家具,对其进
目的对马蔺子素研究进展进行了综述。为其进一步开发利用提供参考。方法采用回顾性文献分析概括的方法。结果马蔺子素是从鸢尾科(Iridaceae)植物马蔺中提取制成的一种放射增敏
“一部《红楼梦》,单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见易,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”鲁迅先生的这段话,一方面说明了文学作品的主题常常具有多元性,但另一方面,更说明了不同读者的解读出发点都是从自身现成的经验出发,作出解读与判断。事实上,我们阅读教学中司空见惯的,只是引导学生欣赏这些经验性的结论,还原作者的本意,停留在理解现成的经验性的层面。更有个性的、批判性的解读
上善若水,随物赋形,或方或圆,尽得其妙。2013年高考湖北卷作文题延续了新材料作文命题模式,但又将过去的材料加命题形式变成了材料加话题的形式。“牛奶”“矿泉水”“酒”,皆为水
摘要:贵州空管分局最早是从2004年开始部署通播系统,自开始使用到现在已使用了三代产品。第一代和第二代通播系统仅是通过VHF电台发送通播语音信息。到了现在使用的第三代系统则升级成为了数字通播(D-ATIS),该系统除了可以采用传统VHF发送语音信息,还可以通过地空数据链发送数字信息,向飞行员提供起飞和降落阶段所需要的有关机场气象情况和机场状况信息。数字放行系统(DCL)主要功能就是给塔台管制员提供