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我是一名普通的乡村教师，从第一天踏上三尺讲台，我就没想只当一名教书匠打发自己的日子，我让教书育人充盈了我的生活。虽然有些琐事让我花费了很多精力，可也见证了我的点点真情。教学30年，我当了25年的班主任，其间的种种辛苦自不必说，但那些许的快乐让我倍感欣慰。事实上，哪个班都有令人头疼的学生，这就需要教师，特别是班主任付出更多的心血。教师往往都会在对学困生的关注中产生疲劳，在“是否坚持”的抉择中举棋不定，因为这需要花费大量时间和心血。一直以来，我选择的始终是坚持，尽管说着容易，做着却很难，可我还是不想找理由放弃