【摘 要】
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本文主要从课堂氛围、幽默感、非语言交流的授课方式、鼓励与批评用语等四个方面对外籍英语教师教学特点中的优势进行了分析,从而为中国本土英语教师口语教学的改进提供了借
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本文主要从课堂氛围、幽默感、非语言交流的授课方式、鼓励与批评用语等四个方面对外籍英语教师教学特点中的优势进行了分析,从而为中国本土英语教师口语教学的改进提供了借鉴。
This paper analyzes the advantages of foreign English teachers from four aspects: the classroom atmosphere, the sense of humor, the teaching methods of non-verbal communication, the language of encouragement and criticism, which provides a reference for the improvement of Oral English teaching in China. .
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