论文部分内容阅读
自主学习是中大力提倡的有效学习方式之一,它能充分发挥学生的主观能动性和创造精神.可是近阶段,笔者走进小学数学课堂,听了大量随堂课,并与老师们进行了交流,发现课堂教学学生真正能自主学习的廖廖无几.那么,开展“自主学习”活动存在哪些误区?原因何在?有何解决的策略呢?本人作了以下分析与思考.
开展“自主学习”活动的误区分析及对策
【摘 要】
：
自主学习是中大力提倡的有效学习方式之一,它能充分发挥学生的主观能动性和创造精神.可是近阶段,笔者走进小学数学课堂,听了大量随堂课,并与老师们进行了交流,发现课堂教学学
【出 处】
：
辽宁教育
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
近几年,我国的金融市场发生很大变化,随着经济水平的提升,客户的需求更加多样,特别是在全球经济一体化发展下,银行在发展中面临较大挑战.为了在经营中实现有效目标,保证总体
一、问题的提出教育部前部长陈至立指出,要建立一支高素质的教师队伍。教师的心理健康是影响教师素质的主要因素。教师是一个最容易产生心理问题的群体。某地一次对教师心理
为了激发学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,新课标为初中生开列了十本必读名著。然而,到了初三的学生竟一点儿也不爱看书。不论我怎样启发,学生就是不买账。没想到,我上课的
随着国家对环境保护和能源节约的重视以及新能源政策的实施,电动汽车行业迎来了快速发展.充电基础设施的建设,是加快电动汽车推广的重点.电动汽车的主要能源来自电能,为了能
在实施新课程的同时,对班级管理的理念也应该随之转变,摒弃教师的权威,进行平等的师生交流,促进学生自我发展,培养他们的良好品德,使之成为真正的有用之材.下面是我个人在工
班主任工作干头万绪,无尽无休,是一个永远值得探索的课题.班主任要观察一切,了解一切,掌握一切,对班级每一名学生的家庭状况、居住环境、兴趣爱好、个性特征等,都应了如指掌,
后进生的心理特点是:情绪不稳定,忧愁,急躁;对事物不敏感,没有自信心,有自卑感,逆反心理极强.主要表现在:思想落后,纪律差,学习成绩差,没有好奇心,没有求知欲,没有劳动热情,
良好的师生关系是对学生施以教育的基础和有力的手段.班主任只有和同学建立和谐平等的师生关系,才能充分发挥积极的教育作用.从教多年使我感到:班主任在学生中有威信和有较好