【摘 要】
：
目的 探讨在老年冠状动脉硬化心脏病中应用益气活血方联合阿托伐他汀治疗的临床疗效.方法 选择我院接收的82例老年冠状动脉硬化心脏病患者,按随机数表法分为两组,各41例.对照
论文部分内容阅读
目的 探讨在老年冠状动脉硬化心脏病中应用益气活血方联合阿托伐他汀治疗的临床疗效.方法 选择我院接收的82例老年冠状动脉硬化心脏病患者,按随机数表法分为两组,各41例.对照组用西药治疗,在此基础上,观察组用益气活血方,比较两组治疗效果、中医证候积分及血脂水平.结果 治疗后,两组中医证候积分、TC、TG及LDL-C水平均较治疗前低,HDL-C水平较治疗前高,且观察组优于对照组(P<0.05).结论 在老年冠状动脉硬化心脏病中应用益气活血方联合阿托伐他汀治疗效果较好,可有效减轻患者临床症状,改善血脂水平.
其他文献
以内单314为试验材料,在行间覆膜(SPF)、行上覆膜(UPF)及不覆膜(NPF)3种处理下,对超高产春玉米花粒期不同层位叶片的保护酶活性、光合特性及产量进行研究。结果表明,超高产春
我、电波,大家不会不熟悉吧.你们打电话和远方亲朋促膝谈心,你们听收音机、看电视,充实生活内容,都少不了我呀.大家习惯上都叫我电波,可是你们知道我的真名吗?我的真名叫“电
【摘要】针对学业成绩评价中存在的问题,提出实施形成性评价的具体做法,为高中学生英语学业评价提供参考。 【关键词】形成性评价；学业评价；价值取向 【中图分类号】G632.0【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)03-0185-02 作者简介：马纪阳（1975.10-),男，宁夏吴忠人，中级。主要研究中学英语学科教学。 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“建立促进学
目前,大部分教师受传统教育思想的影响和限制,采取死板、专制的教学手段,一味通过“口授”的形式向学生传输知识,忽略了学生的主体体验,这种“我讲你听”的陈旧模式磨灭了学
在激烈的市场竞争中，建立并提升和保持品牌资产，已经成为现代企业管理中的核心内容，也是企业获得持续竞争优势的关键。事业关联营销在20世纪80年代起源于美国，并迅速风靡全球，成为
为了选择小麦适宜的行株距配置方式,在大田高产栽培条件下,研究了行距与株距对花后旗叶蔗糖代谢及籽粒产量的影响。结果表明:小麦旗叶蔗糖合成酶、磷酸蔗糖合成酶、可溶性糖
股权激励起源于美国，经过长时间的发展，实践证明其是解决上市公司股东和经理人之间委托代理问题的一种有效方式。受美国影响，许多国家先后纷纷采用了此激励方式，从而使股权激励成
【摘要】课堂提问时师生互动的必要手段，教师所提的问题都带有一定的目的性，让学生开动脑筋，积极发言。 【关键词】课堂教学;问题;教师;学生 【中图分类号】G623.75【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)03-0186-01 课堂教学提问是师生互动中极其重要的手段之一。新颗标提倡民主，合作，对话式教学，因此有的老师认为上课多是提问，无论问题是否有意义，就是为了让学生发
2008年5月,我国进行了新的一轮电信重组,电信市场已形成中国移动、中国电信和中国联通三足鼎立的局面。三大运营商均处于由电信基础运营商向内容服务提供商转型的时期,市场竞
家中来了客人,坐着“奔驰”,挽着“小蜜”.一阵眼晕后再一定睛,原来是我童年伙伴,现为某果品进出口公司总裁.于是一坛“花雕”,几粒话梅引出了童年丝丝甜酸--话题最多的还是