课堂实效性在英语实践教学中的运用

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高职英语课堂教学改革的突破口在于强化英语对专业课的辅助性的同时对于自身的实效性改革。本文本着英语知识的"必需"和"实用"的前提,以英语第一课堂与第二课堂的有机结合为手段,就英语课堂教学的实效性展开研究。
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