【摘 要】
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探究式学习运用过程中我们要处理好四个方面的关系:确立学生在教学中的主体关系;灵活运用教材的基础上创造性运用课外课程资源;问题设计要眼于学生实际,设计要精当;不要片面
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探究式学习运用过程中我们要处理好四个方面的关系:确立学生在教学中的主体关系;灵活运用教材的基础上创造性运用课外课程资源;问题设计要眼于学生实际,设计要精当;不要片面重视结果更要重视过程
In the process of explorative learning, we have to deal with the relationship between the four aspects: to establish the students in the teaching of the main relationship; the use of teaching materials based on the creative use of extracurricular curriculum resources; problem design should focus on the actual students, design should be fine; not One-sided attention to the results should pay more attention to the process
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