新课程下的板书亦应有“板”有“眼”

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课堂板书,是语文教学过程中的一种重要辅助手段。王松泉教授说:“板书是反映课文内容的镜子,展现作品场面的屏幕;是教师教学引人人胜的导游图,学生学习中掌握真谛的显微镜;是开启学生思路的钥匙,进入知识宝库的大门;是每堂课的眼睛,读写结合的桥梁……”好的板书设计无疑能为学生同化和顺应新知提供便利。在新课程理念下,特别是多媒体等现代教学手段的普及运用,语文板书不应弱化,而是更应有“板”有“眼”。
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