数学游戏在小学数学教学中的实践

来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myqwe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的深入,以学生兴趣点为主的教学模式越来越重要.但是在实际教学活动中,部分教师为按时按量完成教学任务,对于课堂的掌握过于强势,常常忽略学生学习中的兴趣点,没有处理好学习和兴趣之间的关系.作为基础课程的数学在小学学习中非常重要,但是由于小学生的知识掌握水平有限,在学习的过程中经常会出现注意力不集中的情况.因此他们常常难以达到理想的教学质量,对于这些情况,大多数教师的关注度都存在着不同程度的不足.数学游戏式的教学模式就能够很好的解决这个问题,提高学生的数学学习能力.本文针对在小学数学进行活动中应用数学游戏的优势分析,并结合小学生的认知水平,提出具体的措施,为提高小学数学教学效率提供借鉴.
其他文献
期刊
社会的发展对于我们的数学教学也有了新的要求,现阶段我们的小学数学教学主要是传授着基本的数学知识,大多数教师对于数学思想的渗透和数学方法的教学都还没有足够重视起来.
学位
学位
随着我国社会经济的持续发展,教育体制的不断改革,根据我国目前高中历史教学的情况来看,传统低效或者单一的教学形式已经无法满足新课标下对于高中历史教学的要求.在这种形势
学位
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
在小学生的个人发展中,学校的课堂教育起着很大的作用.足球进小学体育教学课堂可以促进小学生身心健康发展,并有利于其它各个学科的教学.伴随着网络工具和模拟实战教学,足球
增殖性玻璃体视网膜病变(PVR)是视网膜脱离或眼外伤后的一种严重并发症,常导致 严重的视力损害,因玻璃体切除手术不能防止其复发,且药物防治PVR方面的研究不尽人意,所以寻求
在教师队伍中存在不少重教轻育的教师,他们或者只重视教学,不重视育人.实际上,每位教师都是德育工作者,应充分认识到学科教材是德育的载体,发挥学科教学主渠道的作用,不断渗