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目前高师学前教育专业的歌唱教育与幼儿园教学需要不相适应。改革的主线就是弱化专业声乐教学、强化幼儿歌曲教学,并培养学生的音乐综合能力和幼儿园教学实践能力。
高师学前教育专业歌唱教学的问题与对策
【摘 要】
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目前高师学前教育专业的歌唱教育与幼儿园教学需要不相适应。改革的主线就是弱化专业声乐教学、强化幼儿歌曲教学,并培养学生的音乐综合能力和幼儿园教学实践能力。
【机 构】
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温州大学教育学院
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2008年05期
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