裂变链初期增长过程的统计涨落现象研究

来源 :原子能科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a447047964
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用超临界系统达到临界后t时刻中子密度n的概率分布P(n,t)与系统内的中子源强度的关系,结合从第1个持续裂变链开始到系统的中子密度达到定值的时间分布,得到从系统达到临界开始到系统的中子密度达到定值的时间分布,并与Godiva的功率增长过程和BARS的脉冲提前引发概率的实验结果进行了比较,相互符合较好。该研究结果可用于脉冲堆安全分析、临界安全研究和反应堆启动程序制定等。
其他文献
语文是每个人的一生中最重要的课程,学好语文才能学会交际;初中语文是语文教学的基础,而阅读教学是语文课程的最重要的组成部分之一。本文主要研究探讨的对象是初中语文阅读教学
习作是各个学龄阶段语文学习中很重要的一部分。作文一般是由教师现行点题,学生自己构思,然后教师批阅后再次进行指导,随后学生自己对作文做进一步的修改。在整个环节中,每一
为满足某研究项目的需要,对我国原有在CHALLENGE工作站上运行的燃料管理程序系统FMP进行微机化改造,大幅提高了该程序系统的计算速度和程序可移植性。该程序系统中两个主要程
《普通高中语文课程标准(实验)》中指出:“写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。”创造性思维的一个重要组成部分就是
最近笔者关注了两个热点事件,一个是某高校教授在评审职称过程中开房收钱被移送司法,一个是初中“最美女教师”当街舍己救学生被截肢。不久,两条相关消息又同时出现在人民网首页
《基础教育课程改革纲要》中指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师
通过可视化观察方法,对3种不同实验管内的冷热流体分层特性进行实验研究,同时,根据界面力的平衡条件,对密度锁内分层的稳定性进行了分析。稳态工况下,密度锁内冷热流体间存在一界
应用软件验证和确认(V&V)活动可验证应用软件开发过程中每一阶段的输出成果是否与该阶段的任务需求相符合,且确认最终生成的应用软件和系统是否与其预期的用途及相关需求一致。本
新课标明确指出,语文教学要全面培养学生的听、说、读、写能力。但在实际教学中,我们的课堂往往只注重阅读、写作能力的培养,
描述了1个8×8单元CsI(Tl)探测阵列的结构和工作原理。探测阵列的每个单元是由1块前表面21 mm×21 mm、后表面23.1 mm×23.1 mm、高50 mm的CsI(Tl)棱台、1块光导和光