图书馆学研究中的实践情结

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我国图书馆学研究中,实践被赋予重要使命,这在20世纪80年代和新世纪之初较为明显。文章探讨了图书馆学研究中实践情结形成的文化、政治、学术等诸多因素,认为这种情结应控制在适当范围内,应用图书馆学与理论图书馆学要协调发展。
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