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“隔代育儿”成为专有名词还是近年间的事情。有学者认为，隔代育儿对儿童心理的影响将是长期的，具有诸多弊端，十分有必要进行关注和反思。但是，也有学者提出，没有必要将隔代教育当作“洪水猛兽”。这种家庭养育方式的优点也是明显的，比如祖辈一代的带养经验、耐心、礼会阅历丰富等，只要“借用”得当，是有益处的。