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小学教育不仅要培养学生的学习能力,还要培养学生的思想品德与实践能力。而少先队活动则是培养与提升队员思想品质的重要途径,语文实践活动则是提升学生语文素养与实践能力的重要途径,将少先队活动与语文实践活动进行多层次的整合可以达到更优的教育效果。
少先队活动与语文实践活动的整合探索
【摘 要】
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小学教育不仅要培养学生的学习能力,还要培养学生的思想品德与实践能力。而少先队活动则是培养与提升队员思想品质的重要途径,语文实践活动则是提升学生语文素养与实践能力的
【机 构】
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贵州省遵义市绥阳县思源实验学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年2期
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