【摘 要】
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生活中,人们常常嚷嚷颈椎疼,却很少拿它当回事,也不刻意保护颈椎.“万病之源,起于颈椎”,如果保护不好颈椎,整个身体都会生病.rn颈椎不好疾病多rn颈椎作用大,却容易出问题.因
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生活中,人们常常嚷嚷颈椎疼,却很少拿它当回事,也不刻意保护颈椎.“万病之源,起于颈椎”,如果保护不好颈椎,整个身体都会生病.rn颈椎不好疾病多rn颈椎作用大,却容易出问题.因为活动频率高、负重大,颈椎极易发生退行性病变.骨科上一般认为,颈椎病分5种类型,包括颈型、神经根型、脊髓型、交感型、椎动脉型.其中最常见的是神经根型,约占颈椎病的60％～70％.这类患者常出现手臂到手指的麻木、疼痛或肢体皮肤感觉减退.
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新课程标准下，数学教师要深入研究高效课堂.高效课堂的建立，不但能够缓解学生负担与压力，还能够提升初中课堂教学效率.本文通过对现阶段初中数学高效课堂教學现状进行分析，提出加强初中数学高效课堂教学策略，从而提升初中生的综合能力与素质. 一、初中数学高效课堂教学现状 1.过于重视教材总结，忽略初中生的实际情况 在设置教学流程和传授数学知识的过程中，教师过于重视教材总结的结论，忽略了初中生的实际情况
从晚期的“朦胧诗”到“第三代”，直到新世纪诗歌，王小妮是当代诗坛上少数几位真正跨越了代际写作，不依附于任何标签而独木成林的诗人。她的作品具有丰沛的想象力和自我拓展的精
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每一道中考压轴题都蕴含多个知识点，这是对综合能力的一种考查. 开放探究问题就开放而言，有条件开放、结论开放、解题方法开放、编制问题开放等. 就探究而言，可归纳为探究条件型、探究结论型、探究结论存在与否型及归纳探究型四种. 下面我就以一道中考题为例和大家一起探究一下，希望能达到“窥一斑而知全豹”的目的. （2015·黄冈）如图1，在矩形OABC中，OA=5，AB=4，点D为边AB上一点，将△BCD
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