浅谈新课标下师生互动型数学课的构建

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：green_wong

【摘要】

：

数学新课程标准指出，数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上. 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者，教师和学生之间的交流与合作是课堂教学的核心，是实施有效教学的关键. 因此，如何构建师生互动型数学课就显得尤为重要. 下面就这一课题，结合自己多年的教学工作实践，谈一些浅薄的看法.　　一、优化师生关系是实现师生互动的前提　　传统教学下的师生关系中，教师

【作者】

：

金英

【出处】

：

数学学习与研究

【发表日期】

：

2014年2期

【关键词】

：

教学工作实践互动型数学教学活动数学新课程知识经验基础认知发展水平全等三角形师生关系十

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